ترأس وزير الفلاحة والصيد البحري والتنمية القروية والمياه والغابات، محمد صديقي، اليوم الأربعاء بمقر عمالة إقليم بنسليمان، مراسيم التوقيع على اتفاقية تتعلق ببناء مركز دار البارود للتدريب على التبوريدة على مستوى جماعة موالين الواد بإقليم بنسليمان.

وذكر بلاغ لوزارة الفلاحة، أنه تم توقيع هذه الاتفاقية بين وزارة الفلاحة والصيد البحري والتنمية القروية والمياه والغابات، ومجلس جهة الدار البيضاء – سطات، وعمالة إقليم بنسليمان، وجماعة موالين الواد، وغرفة الصناعة التقليدية لجهة الدار البيضاء -سطات والشركة الملكية لتشجيع الفرس.

وسجل البلاغ أن الشركاء سيلتزمون بتوفير الإمكانيات اللازمة لإنجاز هذا المشروع، الذي يتضمن بناء مركز للتدريب التبوريدة ونادي للخيول، وذلك بهدف تثمين الموروث الثقافي اللامادي لجهة الدار البيضاء-سطات.

وأوضح المصدر نفسه، أن توقيع هذه الاتفاقية يندرج في إطار تنزيل استراتيجية الجيل الأخضر للتنمية الفلاحية ومخطط التنمية الترابية لجهة الدار البيضاء- سطات.

فبميزانية قدرها 63 مليون درهم، يضيف المصدر ذاته، يهدف هذا المشروع إلى الحفاظ على التراث الثقافي وحماية والرقي بتربية الخيول الوطنية لاسيما البربرية والعربية البربرية، ونقل موروث التبوريدة إلى الأجيال الصاعدة. يهدف المشروع أيضا إلى خلق منتزه سياحي مندمج حول الثقافة والتراث المغربي وإنشاء فضاء لتكوين الشباب في المهن المرتبطة بالفرس والفروسية .

وعرف هذا التوقيع حضور عامل إقليم بنسليمان، ورئيس المجلس الإقليمي لبنسليمان، ورئيس جماعة موالين الواد، ورئيس الغرفة الفلاحية الجهوية لجهة الدار البيضاء- سطات، ورئيسة غرفة الصناعة التقليدية لجهة الدار البيضاء- سطات، والمدير العام للشركة الملكية لتشجيع الفرس.

أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، اليوم الثلاثاء بالرباط، أن إعادة هيكلة مسارات تكوين هيئة التدريس والاتفاق مع المركزيات النقابية الأكثر تمثيلية، يعدان من أبرز المنجزات المحققة منذ الشروع في تنزيل خارطة الطريق المعتمدة من طرف المجلس الحكومي (2022-2026).

وأوضح السيد بنموسى، خلال الندوة الصحفية الخاصة بتقديم معطيات ومستجدات الدخول المدرسي 2024/2023، أن أهم المنجزات التي تم تحقيقها منذ الشروع في تنزيل خارطة الطريق (2022-2026) تشمل إعادة هيكلة مسارات تكوين المدرسات والمدرسين، حيث ارتفع عدد المسجلين بمسارات التكوين في مهنة التدريس بأكثر من الضعف، 87 في المائة منهم حاصلون على شهادة الباكالوريا بميزة.

وأضاف الوزير أن هذه المنجزات تضم، أيضا، الاتفاق مع المركزيات النقابية التعليمية الأكثر تمثيلية لارساء نظام أساسي موحد لموظفي القطاع، والذي يؤسس لمبادئ تثمين أوضاع هيئة التدريس.

وسجل أن هذه المنجزات تشمل استفادة أزيد من 17 الف تلميذ وتلميذة من معالجة التعثرات وفق مقاربة TaRL (التدريس وفق المستوى المناسب)، حيث انتقل عدد التلميذات والتلاميذ الذين يجيدون عملية الطرح من 10 الى 60 في المائة خلال شهر من اعتماد هذه المقاربة.

ومن ضمن هذه المنجزات، يضيف الوزير، قيام أزيد من 17 ألف طالب وطالبة بمسالك الاجازة في التربية بأعمال تربوية بالمؤسسات التعليمية مقابل تعويضات شهرية، علاوة على اصدار شهادات الباكالوريا الرقمية لأول مرة، وتسجيل أزيد من 10 ملايين ولوج للمنصة المخصصة للباكالوريا الرقمية، وتكوين 11 الف أستاذة وأستاذ حول مقاربة .

أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، اليوم الثلاثاء بالرباط، السعي إلى جعل السنة الدراسية الجديدة، سنة مفصلية في تحقيق تحو ل المدرسة العمومية، من أجل تلميذات وتلاميذ متفتحين وناجحين في مسيرتهم الدراسية وفي حياتهم الاجتماعية والمهنية.

وأبرز بنموسى، خلال الندوة الصحفية الخاصة بتقديم معطيات ومستجدات الدخول المدرسي 2024/2023، أنه سيتم على هذا الأساس تنزيل مجموعة من المشاريع والتدابير المهيكلة، مسجلا أنها مستجدات تم التأسيس لها، منهجيا وإجرائيا، خلال الموسمين الدراسيين المنصرمين، وفق مقاربة البناء المشترك.

وأضاف الوزير، في هذا السياق، أنه تم تجريب مجموعة من المشاريع والتدابير المستجدة، وتكوين الفاعلين التربويين حولها، وتوفير مستلزماتها المادية واللوجستيكية، مشددا على أنه سيتم العمل على تنزيل هذه الأوراش الإصلاحية، وفق حكامة ناجعة، تقوم، في مقاربتها المنهجية، على إحداث التغيير من قلب الفصول الدراسية، وعلى التجريب قبل التعميم، وكذا التقييم المنتظم من أجل التقويم الناجع، بما يكفل بلوغ الأهداف المسطرة، وتحقيق الأثر المنتظر.

وأفاد بنموسى بأن ما يقارب 8 ملايين تلميذة وتلميذ، التحقوا، يوم أمس، بمقاعد الدراسة بالتعليم الابتدائي والإعدادي والتأهيلي، في القطاعين العمومي والخصوصي، موضحا أنه حتى تنطلق الدراسة بشكل فعلي، في الوقت المقرر لها، اتخذت الوزارة كل الترتيبات التحضيرية الضرورية، لتوفير مستلزمات العرض المدرسي، من بنية تحتية مدرسية وتجهيزات ودعم اجتماعي وموارد بشرية وتنظيم تربوي.

وتابع أنه تم القيام بمجموعة من الزيارات الميدانية والتفقدية لبعض المؤسسات التعليمية، من أجل الوقوف على الترتيبات المتعلقة بتحضير الدخول المدرسي، وكذا بتنزيل مجموعة من الأوراش الإصلاحية.

ولفت إلى أن السنة الدراسية الجديدة تأتي في سياق مواصلة التنفيذ الفعلي للتوجيهات الملكية السامية الداعية إلى إصلاح المدرسة المغربية، والتي تم على أساسها وضع القانون الإطار رقم 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، وتحديد أولويات برنامج العمل الحكومي في مجال التربية والتكوين، معتبرا أنها مرجعيات أساسية شكلت الإطار الاستراتيجي الموجه لأهداف خارطة طريق الإصلاح التربوي 2022-2026 “من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع”، بأهدافها الاستراتيجية الثلاثة المرتبطة بالتفتح، واكتساب التعلمات الأساس، والحد من الهدر المدرسي.

وجدد الوزير، بهذه المناسبة، الدعوة إلى جميع الفاعلين والشركاء، من أجل الانخراط القوي في مسار التحول الذي تفتحه السنة الدراسية الجديدة، للتمكن، بتظافر جهود الجميع، من إحداث التحول النوعي المنشود للمدرسة العمومية، لكي تقوم بدورها في التأهيل العلمي والمعرفي، وتنمية الرأسمال البشري، وتحقيق الاندماج الاقتصادي والاجتماعي والثقافي، بقيادة صاحب الجلالة الملك محمد السادس.

 قام شكيب بنموسى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، أمس الإثنين بتفقد سير انطلاق الدخول المدرسي 2024/2023، بعدد من المؤسسات التعليمية بجهة الدار البيضاء سطات.

وفي التفاصيل، قام بنموسى بزيارة لعدد من المؤسسات التعليمية التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين (الدار البيضاء سطات)، وذلك من أجل تفقد سير انطلاق الموسم الدراسي الحالي، الذي بدأ يومه الإثنين 04 شتنبر 2023 بمجموع تراب المملكة، حيث التحق بشكل فعلي التلميذات والتلاميذ بالمؤسسات التعليمية بالنسبة لجميع الأسلاك والمستويات الدراسية.

وهكذا، قام الوزير بزيارة مؤسستين تربويتين تابعتين للمديرية الإقليمية للتربية الوطنية ببنسليمان.

فخلال المحطة الأولى من هذه الزيارة، زار الوزير الثانوية الإعدادية 18 نونبر بجماعة مليلة بالمديرية الإقليمية بنسليمان، عاين خلالها التحاق التلميذات والتلاميذ بالفصول الدراسية من أجل بداية موسم دراسي جديد وكلهم حماس ورغبة أكيدة في التعلم وتحقيق أحلامهم وانتظاراتهم المستقبلية.

وبالمناسبة، تفقد الوزير مرافق هذه المؤسسة، التي استفادت من توسيع برنامج الأقسام الرقمية ودعم اللغات، مما يوفر الظروف الملائمة للتحصيل الدراسي والارتقاء بالتعلمات وخاصة ما يتعلق بتدريس المواد العلمية باعتماد الوسائل الرقمية.

وشملت المحطة الثانية، من الزيارة التفقدية لانطلاق الدخول المدرسي 2023 /2024 بعدد من المؤسسات التعليمية بالمديرية الإقليمية ببنسليمان، زيارة مدرسة عبد الله كنون الابتدائية ببوزنيقة، حيث عاين الوزير انطلاق الدراسة بها بأقسام التعليم الأولي والتعليم الابتدائي بجميع مستوياته.

وتفقد بنموسى خلال هذه الزيارة، سير اليوم الأول من الالتحاق بالمدرسة بالنسبة للأطفال بالتعليم الأولي، حيث تعتبر هذه المرحلة مهمة في انفتاح الأطفال وتهييئهم لمشوار دراسي ناجح، ولذلك تعمل الوزارة على ضمان تعليم أولي مجاني وذي جودة ومتاح للجميع.

كما زار الوزير مرافق هذه المؤسسة التي استفادت من برنامج تعويض المفكك، وذلك مواصلة لمجهودات الوزارة في تأهيل المؤسسات القائمة وصيانتها وتوسيعها من خلال بناء حجرات جديدة وربطها بشبكة الماء والكهرباء وتسييجها وتجهيزها بالمعدات الديداكتيكية اللازمة، مع القضاء على المتلاشيات وتعويض البناء المفكك إلى جانب خلق فضاءات بيئية ذات رونق وجاذبية.

وأبرز بنموسى، في تصريح للصحافة، أن الأمر يتعلق بزيارة لإقليم بنسليمان لإعطاء انطلاق الموسم الدراسي 2023 /2024، مشيرا إلى التحاق تقريبا 8 مليون من التلاميذ ضمن الأسلاك الثلاثة على المستوى الوطني (الإبتدائي، الإعدادي، والتأهيلي)، علاوة على التحاق حوالي مليون طفل بالتعليم الأولي.

ومن أجل إعداد ظروف استقبال هؤلاء التلاميذ والأطفال، يضيف الوزير، هناك مجهودات تم بذلها سواء تعلق الأمر بالعرض المدرسي (تم بناء نحو 237 مؤسسة جديدة على المستوى الوطني)، مع إضافة نحو 2500 من الحجرات الدراسية، ثم تأهيل عدد من المؤسسات.

وحسب الوزير، فإن الأهم من هذا وذاك هو ما يحصل داخل الأقسام، حيث بذلت مجهودات كي تكون هناك مناهج جديدة تساعد التلاميذ ليتمكنوا من التعلمات الأساس، وفي الوقت نفسه الرفع من الأنشطة الموازية لجعل التلاميذ متفتحين وناجحين في دراساتهم.

واستطرد الوزير، أن ذلك لا يمكن أن يتم من دون عمل دائم متواصل مع، الهيئة التربوية والتفاتة خاصة لهم، ومع الأسر، وذلك ضمن مجهود مشترك يساعد على إنجاح هذا الدخول المدرسي.

من جهتها قالت أسماء حيدي المديرة الإقليمية للتربية الوطنية ببنسليمان، إن السنة الدراسية 2023 /2024 تتميز باعتماد معدات حديثة في العديد من المؤسسات التعليمية، مشيرة في الوقت ذاته إلى أهمية اعتماد أساليب التدريس عبر استخدام معدات رقمية لضمان اكتساب جيد للمعارف بالنسبة للتلاميذ.

وأشارت إلى أن جل المؤسسات حققت تقدما كبيرا بشأن الاستعداد للسنة الدراسية الجديدة، وذلك ضمن التقيد بالمواعيد التي حددتها الوزارة.

وشكلت هذه الزيارات فرصة للقاء الطواقم التربوية والإدارية، وتسليط الضوء على أهم الأوراش التي تباشرها الوزارة لتحقيق الجودة على جميع الأصعدة، والرفع من أداء المنظومة التربوية، واستعادة الثقة في المدرسة العمومية، حيث يعتبر الانخراط الجاد والمسؤول وتملك مشاريع الإصلاح على جميع المستويات رافعة مهمة لإحداث التحول الشامل والأثر المنشود داخل الفصول الدراسية.

ويصادف الدخول المدرسي لهذه السنة، مواصلة تنزيل برامج الإصلاح التربوي لخارطة الطريق 2022-2026، والتي يتم تفعيلها انطلاقا من الموسم الدراسي الحالي، باعتماد الإطار الإجرائي 2023-2024، الذي جاء بمشاريع مهيكلة وأخرى مندمجة.

وتهدف هذه المشاريع إلى تجويد التعلمات الأساس وتحسين النموذج التربوي والرفع من مردودية منظومة التربية والتكوين وتعزيز وإرساء تدريس اللغتين الأمازيغية والإنجليزية بشكل تدريجي وتوسيع التعليم الأولي، ومواصلة العمل على الحد من الهدر المدرسي، وتعزيز التفتح لدى التلميذات والتلاميذ وإرساء مخطط مندمج ومتكامل للتكوين الأساس والتكوين المستمر لفائدة أطر التدريس، وتحسين الفضاءات التربوية بالمؤسسات التعليمية من أجل تحصيل دراسي متميز.

تم تخصيص اعتمادات مالية تقدر بمليار و 775 مليون درهم لتنفيذ المشاريع الطرقية وتأهيل البنية التحتية بجهة الشمال ،المدرجة في إطار العقد البرنامج بين الدولة وجهة طنجة تطوان الحسيمة 2023 – 2027.

وتشكل المشاريع المبرمجة في هذا الصدد موضوع اتفاقية بين وزارة التجهيز والماء ومجلس جهة طنجة تطوان الحسيمة، والتي صادق عليها مجلس الجهة بالإجماع خلال الدورة العادية لشهر يوليوز الماضي.

وتروم هذه المشاريع تحسين الجاذبية الاقتصادية للمجالات الترابية عبر تطوير الشبكة الطرقية بالجهة، وتجويد وتأهيل المحاور الطرقية، وتعزيز شروط السلامة الطرقية، واستقطاب الاستثمارات، وتقليص الفوارق الاجتماعية والتفاوتات الترابية، وكذا تحسين الربط الطرقي بينن أقاليم ومدن الجهة.

في هذا الإطار، تمت برمجة 13 مشروعا تشمل تثنية بعض الطرق الوطنية، من قبيل الطريق الجهوية 417 بين كروشي الجيلالية وكروشي بلانكو على مسافة 50,4 كلم، وتثنية بعض مقاطع الطريق الوطنية رقم 16، لاسيما بين تطوان وأمسا (14 كلم)، وطنجة والقصر الصغير (25 كلم)، إلى جانب بناء طريق دائري بمدينة العرائش، وتوسعة بعض مقاطع الطريق الجهوية 408.

كما سيتم في هذا الصدد إطلاق دراسات تثنية الطريق الوطنية رقم 2 بين شفشاون والحسيمة والطريق الوطنية رقم 13 بين شفشاون ووزان، ودراسة إنجاز منشآت لمعالجة الانجرافات على مستوى الطريق الوطنية رقم 16 بين الجبهة وواد لاو.

وتشمل الكلفة المالية المرتقبة لتنفيذ هذه المشاريع، التي ستتم تمويلها مناصفة بين وزارة التجهيز والماء ومجلس جهة طنجة تطوان الحسيمة، نفقات تعبئة الوعاء العقاري (نزع الملكية، تسوية الأضرار السطحية …) وتحويل الشبكات (الاتصالات، الماء، الكهرباء …) والدراسات وبناء المنشآت الفنية.

قالت وزيرة السياحة والصناعة التقليدية والاقتصاد الاجتماعي والتضامني، فاطمة الزهراء عمور، الجمعة بالناظور، إن محطة السعيدية، “سيكون لها دور محوري في التنمية السياحية بجهة الشرق بأكملها، وفقا لخارطة الطريق للسياحة”.

وأبرزت عمور، خلال لقاء خصص لتقديم خارطة الطريق الجديدة لقطاع السياحة (2023 – 2026)، بحضور، على الخصوص، والي جهة الشرق عامل عمالة وجدة – أنجاد، معاذ الجامعي، وعامل إقليم الناظور علي خليل، وصلاح العبوضي، نائب رئيس مجلس الجهة، ومنتخبين، ومهنيي القطاع، المجهودات الاستثمارية الكبيرة التي عرفتها جهة الشرق، خلال السنوات الأخيرة، خاصة محطة السعيدية التي تتوفر على طاقة إيوائية تضم 6500 سرير، وتشكل لوحدها 47 في المائة من الطاقة الإجمالية للجهة.

وأشارت إلى أن المحطة تتوفر أيضا على العديد من المرافق الترفيهية، بما في ذلك مارينا، وملعبي غولف بـ 18 حفرة، وفضاء للألعاب المائية بمساحة 7 هكتارات، ومدينة عتيقة مجاورة.

وأكدت الوزيرة أن الهدف هو جعل المحطة محركا لتنمية الجهة بأكملها، مضيفة بالقول “يجب علينا الإسراع في تطوير المحطة حتى تكون قاطرة لتنمية الجهة بأكملها”.

وأضافت أن الوزارة ستجعل من النقل الجوي من بين الأولويات، عن طريق مضاعفة الربط المباشر، خاصة أن الجهة تضم ثلاث مطارات، اثنان منها دوليان، مشيرة إلى أنها تطمح أيضا للخفض من الموسمية من خلال توفير عروض متنوعة تجذب السياح على مدار السنة، ستلعب فيها المناطق الخلفية الغنية والمتنوعة دورا رئيسيا.

من جهته، اعتبر والي جهة الشرق، أن هذا اللقاء يجسد الاهتمام الذي توليه الوزارة لتنمية هذا القطاع الاستراتيجي بالجهة، ويشكل محطة هامة في تكريس الرؤية الطموحة لتطوير السياحة بالمملكة.

وأبرز الجامعي، المؤهلات الطبيعية والثقافية والشاطئية التي تزخر بها جهة الشرق، وكذا المشاريع السياحية التي تم إنجازها في إطار المبادرة الملكية لتنمية الجهة، بالإضافة إلى الأنشطة التي يتم تنظيمها لفائدة التنشيط السياحي، مؤكدا في الوقت ذاته على أهمية التغلب على التحديات التي تواجه القطاع بالجهة، وكذا تقديم الدعم اللازم لتحقيق إقلاع سياحي حقيقي بها.

من جانبه، أكد العبوضي، الدور الأساسي الذي تضطلع به السياحة كقاطرة للتنمية، مشيرا إلى أن الجهة تراهن على هذا القطاع ليصبح دعامة أساسية لتنمية جهة الشرق التي تتوفر على كافة مقومات إنجاح التنمية السياحية بالجهة.

من جهتهم، عبر مختلف الفاعلين بالجهة الذين حضروا هذا اللقاء، عن انخراطهم في الديناميكية الإيجابية التي تستهدف إنجاح خارطة طريق السياحة (2023 – 2026)، وتحقيق أهدافها.

وتميز هذا اللقاء، الذي يندرج في إطار الجولات الجهوية لخارطة الطريق هاته، بتقديم عرض حول الخطوط العريضة لهذه الاستراتيجية، وكذا التذكير بالروافع الخاصة بجهة الشرق.

وتروم خارطة الطريق الاستراتيجية لقطاع السياحة برسم الفترة 2023-2026، التي رصد لها غلاف مالي يصل إلى 6,1 مليار درهم، في أفق سنة 2026، استقطاب 17,5 ملايين سائح، وتحقيق 120 مليار درهم من المداخيل من العملة الصعبة، وخلق 200 ألف فرصة شغل مباشرة وغير مباشرة، فضلا عن إعادة تموقع السياحة كقطاع أساسي في الاقتصاد الوطني.