شدد رئيس الحكومة، عزيز أخنوش، خلال حلوله ضيفا غلى القناتين الأولى ودوزيم في برنامج خاص، أن الحكومة تواصل العمل بجدية وفق أجندة واضحة ومحددة، منوّها في نفس الوقت بحصيلة أربع سنوات من العمل الحكومي، ومؤكدا على أهمية استكمال الأوراش الاجتماعية والاقتصادية الكبرى في السنة الأخيرة من الولاية.

في هذا الصدد، قال أخنوش إن الحكومة تشتغل “بجدية وبرمجة دقيقة”، كما أنها نجحت في إطلاق وتنزيل مجموعة من البرامج والأوراش الملكية في الميدان، مشيرًا إلى أن الأولوية في المرحلة الحالية تهم استكمال مسار الدولة الاجتماعية، كما أراده جلالة الملك محمد السادس نصره الله، و تعزيز العمل في قطاعات حيوية مثل الصحة، التعليم، إلى جانب مشاريع استراتيجية تهم الاستثمار، وقطاعات الماء والفلاحة.

وأضاف رئيس الحكومة أن هذه الأوراش تروم خلق دينامية اقتصادية تواكب متطلبات المرحلة وتفتح آفاقًا واعدة أمام الشباب، خصوصًا على مستوى التشغيل.

وبخصوص تماسك الأغلبية الحكومية، اعتبر أخنوش أن التجربة الحالية “مثالية ولم يسبق لها مثيل في التجارب السابقة”، موضحًا أن الحكومة تعمل وفق أجندة حكومية واضحة، تقوم على الالتزام، والجدية، وتنزيل المشاريع في الميدان، تحت إشراف رئيس الحكومة ومجلسها، فضلا عن الاحتكام إلى التوجيهات السامية لجلالة الملك نصره الله.

وشدد على أن هذا التماسك مكن الحكومة من تجنب هدر الزمن التنموي، خاصة في ظل أهمية ودقة المرحلة، مؤكدًا أن النتائج المحققة حتى الآن دليل على نجاح الفريق الحكومي المنبثق من الأغلبية، معتبرا أن حصيلة الحكومة في السنوات الأربع الماضية هي “حصيلة جد إيجابية”.

كما تحدث رئيس الحكومة عن التحدي القائم في التوفيق بين أجندتين متوازيتين، تهمان “الأجندة الحكومية”، التي تمتد إلى آخر يوم من الولاية وتقتضي مواصلة العمل بفعالية دون توقف، و”الأجندة السياسية”، المرتبطة بالتحضير للاستحقاقات الانتخابية المقبلة، مشيرا إلى أن العمل السياسي بطبيعته يعرف حرية أكبر في التعبير وتداول الآراء، سواء داخل الأحزاب أو في صفوف المواطنين، وهو أمر صحي وطبيعي، لكنه لا يجب أن يؤثر على استمرارية العمل الحكومي.

وأكد أخنوش على أن الحصيلة الحكومية “جد إيجابية”، وسيتم تقديمها للمواطنين في الوقت المناسب، داعيًا إلى احترام مبدأ التنافسية السياسية عندما يحين موعدها، ومشددًا على أن الأهم حاليًا هو “إتمام المشاريع المبرمجة إلى آخر دقيقة من عمر الحكومة”.

يشارك المغرب في فعاليات معرض التصميم والأثاث (إندكس السعودية 2025)، التي افتتحت فعالياتها أمس الثلاثاء بالعاصمة السعودية الرياض، بمشاركة عارضين ومؤسسات من نحو 40 دولة.

ويمثل المغرب، في هذه التظاهرة التي تنظم على مدى ثلاثة أيام وتمثل فرصة فريدة لاستكشاف أحدث الابتكارات في مجالات التصميم الداخلي والأثاث والتجهيزات، وفد هام يقوده لحسن السعدي ، كاتب الدولة المكلف بالصناعة التقليدية والاقتصاد الاجتماعي والتضامني.

وحرصت دار الصانع، بشراكة مع سفارة المملكة المغربية بالرياض، على تهيئة جناح مغربي يجسد التميز والتنوع الحرفي وذلك في إطار الجهود المبذولة لتعزيز حضور المنتجات الحرفية المغربية في الساحة الدولية، وخاصة في أسواق الشرق الأوسط ومنطقة الخليج، إلى جانب دعم العارضين المغاربة والتعريف بغنى وتنوع التراث الحرفي الوطني لدى المهنيين والزوار.

ويمتد الجناح المغربي على مساحة 234 مترا مربعا، ويضم مقاولات مغربية تنشط في عدة مجالات، من بينها الأثاث والديكور الداخلي، وصناعة الزرابي، والفخار والخزف، والجلد، والعطور والشموع، فضلا عن فن نحت الأحجار والرخام.

ويشكل هذا الجناح فرصة لإبراز أحدث ابتكارات وإبداعات الصانعين المغاربة، وتطوير فرص جديدة للشراكة والتسويق، والترويج لغنى التراث الحرفي الوطني. كما يتيح للعارضين الاطلاع على أبرز الابتكارات والصيحات العالمية التي يعرضها هذا الموعد المهني المخصص للديكور الداخلي والخارجي والأثاث والتصميم، والذي يعد منصة أساسية لعقد لقاءات أعمال مباشرة بين المنتجين والمشترين والمهندسين المعماريين والفاعلين في المجال.

ويقام معرض (إندكس السعودية)، الذي يعد فضاء استراتيجيا لترويج منتوجات الصناعة التقليدية المغربية، على مساحة إجمالية تفوق 20.500 مترا مربعا، ويستقطب سنويا أكثر من 17.000 مشتري مهني، إلى جانب 400 عارض يمثلون نحو 40 دولة. وقد أكدت دورة السنة الماضية مكانة هذا المعرض كمرجع دولي في مجال التصميم والأثاث، حيث اعتبر 76% من العارضين أنه يشكل منصة استراتيجية للتشبيك وإبرام الشراكات.

ومن خلال هذه المشاركة، تجدد كتابة الدولة المكلفة بالصناعة التقليدية والاقتصاد الاجتماعي والتضامني ودار الصانع التزامهما بتثمين التميز والإبداع في الصناعة التقليدية المغربية، وتعزيز حضورها في أسواق واعدة تشهد نموا متسارعا، وخاصة في منطقة الخليج.

قام وزير الصحة والحماية الاجتماعية، أمين التهراوي، أمس الثلاثاء، بزيارة ميدانية تفقدية لعدد من المشاريع الصحية بجهة فاس – مكناس شملت مؤسسات قائمة وأخرى في طور الإنجاز.

وشملت هذه الزيارة المركز الاستشفائي الإقليمي “20 غشت” بأزرو، الذي يقدم خدماته الصحية لفائدة ساكنة تتجاوز ستة عشر ألف نسمة بطاقة استيعابية تصل إلى مائة وخمسين سريرا.

كما اطلع التهراوي على تقدم أشغال مشروع مستشفى النهار بمدينة إفران، الذي بلغت نسبة إنجازه مراحلها الأخيرة على مساحة تفوق هكتارين، بطاقة سريرية تقد ر بسبعين سريرا، وبتمويل إجمالي قدره ثمانية وثمانون مليون درهم، والذي ي رتقب أن يشكل إضافة نوعية على مستوى تحسين العرض الصحي وتقليص آجال الانتظار.

وتفقد الوزير أيضا أشغال بناء المركز الصحي “سيدي عسو” بأزرو والمستشفى الإقليمي بنسودة بمدينة فاس، في إطار برنامج الوزارة الرامي إلى تعميم وتأهيل البنيات التحتية الصحية، وضمان توزيع متوازن وعادل للخدمات العلاجية على مستوى مختلف مناطق المملكة.

وشكلت هذه الزيارة فرصة لتقاسم الرؤى مع مختلف المتدخلين والاستماع للمشاكل المطروحة في الميدان، في أفق بلورة حلول عملية تضمن استدامة وجودة الخدمات الصحية.

وبالمناسبة، التقى التهراوي بالفرق الطبية والتمريضية والإدارية والتقنية العاملة بهذه المرافق للوقوف عن كثب على سير الأشغال ومستوى الخدمات الصحية المقدمة للمواطنات والمواطنين.

وفي إطار تحسين جودة الخدمات الصحية وتعزيز البنية التحتية الاستشفائية، عقد الوزير اجتماعات ميدانية مع مهنيي الصحة العاملين بالمؤسسات القائمة، من أجل تقييم الأداء وتدارس السبل الكفيلة بالارتقاء بالخدمات العلاجية وتيسير الولوج إليها.

كما التقى التهراوي بالفرق التقنية المشرفة على أوراش البناء لتتبع مدى تقدم الأشغال، ومناقشة الإكراهات التقنية المطروحة والحرص على احترام المعايير والجداول الزمنية المحددة لإنجاز هذه المشاريع.

وتندرج هذه الجولة في إطار برنامج زيارات ميدانية سيقوم بها المسؤول الحكومي إلى مختلف جهات المملكة، انسجاما مع التوجيهات الملكية السامية واستجابة لتطلعات المواطنات والمواطنين نحو خدمات صحية متطورة، عادلة، وذات جودة عالية.

قام محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، يوم الثلاثاء 09 شتنبر 2025، مرفوقا بوالي جهة درعة تافيلالت عامل إقليم الرشيدية ورئيس مجلس الجهة، والكاتب العام للولاية، ورئيس المجلس الإقليمي والوفد المرافق لهم والسلطات المحلية والأمنية والعسكرية، بالرشيدية، بزيارات ميدانية لعدد من المؤسسات التعليمية التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة درعة تافيلالت، وذلك للوقوف على ظروف انطلاق الموسم الدراسي 2025/2026.

في المحطة الأولى من هذه الزيارات، قام الوزير بزيارة للثانوية الإعدادية أولاد الحاج التي انخرطت هذه السنة في مشروع إعداديات الريادة، حيث تابع عن كثب الترتيبات والإجراءات التي تم اتخادها لإنجاح الدخول المدرسي مع التركيز على مراحل تنزيل هذا المشروع الطموح الذي يهدف إلى معالجة التعثرات لدى التلميذات والتلاميذ وتقديم الدعم المدرسي لهم ومساعدتهم على النجاح.

وشملت المحطة الثانية زيارة الوزير لمدرسة حمو سوال المنخرطة في مشروع مؤسسات الريادة بالمديرية الإقليمية الرشيدية، والتي يندرج إحداثها ضمن مجهودات الوزارة الرامية إلى توسيع العرض المدرسي والتقليص من ظاهرة الاكتظاظ. وخلال هذه الزيارة، اطلع السيد الوزير على بعض المعطيات حول بنية المؤسسة ومعلومات حول مؤشراتها التربوية والإدارية كما تفقد مختلف مرافقها.

في محطة ثالثة من هذه الزيارات، قام الوزير بزيارة الثانوية التأهيلية ابن الهيثم وثانوية الفتح الإعدادية بجماعة الرشيدية، والتي تم إحداثهما لتعزيز العرض التربوي بالمنطقة وتحسين ظروف استقبال التلميذات والتلاميذ والحد من ظاهرتي الاكتظاظ والهدر المدرسي.

وقام الوزير في محطة أخرى بزيارة ثانوية المجد الإعدادية بجماعة تنغير، وهي مؤسسة منخرطة في مشروع إعداديات الريادة، حيث تم تقديم لوحة مفصلة حول الدخول المدرسي 2025-2026 ومجريات تنزيل مشروع مؤسسات الريادة على مستوى هذه المؤسسة. كما قام السيد الوزير بجولة تفقدية شملت مختلف مرافقها، اطلع خلالها على الجهود المبذولة من طرف الطاقم الإداري والتربوي من أجل توفير بيئة تعليمية تحفز على التعلم والنجاح.

في محطة أخيرة، قام الوزير بتدشين مدرسة فاطمة الفهرية الابتدائية بجماعة قلعة مكونة التابعة للمديرية الإقليمية تنغير والمنخرطة في مشروع مؤسسات الريادة. وشكلت هذه الزيارة فرصة لمعاينة الظروف المادية والتربوية التي تم توفيرها من أجل تنزيل هذه التجربة بهذه المؤسسة التعليمية بشكل ناجح.

أفادت وزارة السياحة والصناعة التقليدية والاقتصاد الاجتماعي والتضامني بأن المغرب استقبل إلى غاية متم شهر غشت من السنة الجارية، 13,5 مليون سائح، بزيادة قدرها 15 في المائة مقارنة بسنة 2024.

وأبرزت الوزارة، في بلاغ، أن صيف 2025 شهد أداء استثنائيا، حيث استقبل المغرب 4,6 مليون سائح خلال شهري يوليوز وغشت 2025، مما يمثل زيادة بنسبة 6 في المائة مقارنة بسنة 2024، مضيفة أن قطاع السياحة في المغرب يواصل ديناميته.

وأورد المصدر ذاته أن هذا الموسم الصيفي تميز بعودة قوية للمغاربة المقيمين في الخارج، الذين بلغ عددهم 3 ملايين، بزيادة قدرها 13 في المائة مقارنة بنفس الفترة من السنة الماضية. وأوضح أن هذه النتائج تظهر من جهة مدى ارتباط المغاربة ببلدهم، ومن جهة أخرى قدرة المغرب على استقطاب المزيد من السياح الأجانب.

كما يؤكد هذا الأداء الجاذبية المتزايدة للمغرب ونجاعة التدابير المتخذة في خارطة الطريق السياحية 2023-2026، التي تركز على تعزيز الربط الجوي وإثراء العرض السياحي، من خلال عدة آليات تحفيزية لتشجيع الاستثمارات في مجالات الترفيه والإيواء السياحي.

وفي هذا السياق، أبرز البلاغ أن هذا الأداء يكتسي أهمية خاصة ويعكس دينامية استثنائية، بالنظر إلى أن وتيرة نمو السياحة العالمية لن تتجاوز، بحسب توقعات منظمة السياحة العالمية، نسبة 5 في المائة خلال سنة 2025.

أشرف محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، أمس الاثنين بإقليم مديونة، على إعطاء الانطلاقة الفعلية للموسم الدراسي 2026/2025، تحت شعار: “من أجل مدرسة ذات جودة”.

وبهذه المناسبة، قام الوزير مرفوقا بعامل الإقليم علي سالم الشكاف، بزيارات تفقدية لعدد من المؤسسات التعليمية التابعة للمديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بمديونة، للوقوف على ظروف انطلاق الموسم الدراسي الحالي.

وهكذا، قام برادة والوفد المرافق له، بزيارة مدرسة محمود درويش الابتدائية المنخرطة في مشروع مؤسسات الريادة بالجماعة الترابية سيدي حجاج واد حصار، حيث عاين التحاق التلميذات والتلاميذ بالفصول الدراسية.

وتفقد الوزير بالمناسبة، مرافق المؤسسة والتجهيزات الرقمية والمادية التي تم توفيرها لتحقيق الظروف الملائمة للتحصيل الدراسي والارتقاء بالتعلمات، كما حضر جانبا من الأنشطة الموازية المنظمة لفائدة التلميذات والتلاميذ والتي تساهم في تفتحهم ونجاحهم الدراسي والمهني.

وبالجماعة الترابية ذاتها، زار الوزير الثانوية الإعدادية ابن سينا، وهي مؤسسة منخرطة في مشروع إعداديات الريادة، حيث تم تقديم لوحة مفصلة حول الدخول المدرسي 2025-2026 ومجريات تنزيل مشروع مؤسسات الريادة على مستوى هذه المؤسسة.

كما قام السيد الوزير بجولة تفقدية شملت مختلف مرافقها، اطلع خلالها على الجهود المبذولة من طرف الطاقم الإداري والتربوي بها، من أجل توفير بيئة تعليمية محفزة، كما تابع جانبا من الأنشطة الموازية المنظمة لفائدة التلميذات والتلاميذ، والتي تروم دعم تعلمهم وتنمية قدراتهم الشخصية والاجتماعية.

وهمت المحطة الأخيرة من الزيارات التفقدية بالإقليم، تدشين الثانوية التأهيلية طه حسين بالجماعة الترابية سيدي حجاج واد حصار، حيث اطلع الوزير على المعطيات المتعلقة بالعرض المدرسي وعاين مختلف مرافق المؤسسة.

وشكلت هذه الزيارات، التي من المرتقب أن تليها زيارات تفقدية للعديد من المؤسسات التعليمية على مستوى الجهات الأخرى للمملكة، مناسبة للوقوف على مدى تفعيل الإجراءات والتدابير لضمان انطلاق الموسم الدراسي في وقته المحدد وتوفير الشروط اللازمة لإنجاحه، ومنها على الخصوص، إرساء لجنة مشتركة على المستوى المركزي لتتبع ومواكبة الدخول المدرسي بهدف تسريع معالجة الإشكالات والصعوبات الميدانية المطروحة من طرف الجهات المختصة في أقرب الآجال وذلك لضمان انطلاق الموسم الدراسي بنجاح، وكذا المرافق والتجهيزات الرقمية والمادية التي تم توفيرها لتحقيق الظروف الملائمة للتحصيل الدراسي والارتقاء بالتعلمات.

وفي هذا السياق، نقل بلاغ بالمناسبة عن السيد برادة قوله: “إن هذه الزيارات شكلت فرصة حقيقية للوقوف على مدى تفعيل الإجراءات والتدابير التي تم الاشتغال عليها، في وقت مبكر، لضمان انطلاق الموسم الدراسي في وقته المحدد وتوفير الشروط اللازمة لإنجاحه”.

وأشار إلى أن هذه التدابير والإجراءات تهم إرساء لجنة مشتركة على المستوى المركزي لتتبع ومواكبة الدخول المدرسي بهدف تسريع معالجة الإشكالات والصعوبات الميدانية المطروحة من طرف الجهات المختصة في أقرب الآجال وذلك لضمان انطلاق الموسم الدراسي بنجاح.

وأضاف الوزير أنه تم أيضا العمل على تيسير عملية تسجيل التلاميذ والتواصل الإيجابي مع الأمهات والآباء وأولياء الأمور، بالتعاون والتنسيق مع السلطات المحلية، للتأكد من تسجيل جميع التلميذات والتلاميذ بالمؤسسات التعليمية، والحرص على استقبالهم في أحسن الظروف.

من جهة أخرى، أشاد برادة بالجهود المبذولة من طرف كافة المتدخلين من أجل إنجاح الدخول المدرسي الجديد، داعيا الأسر وباقي الشركاء إلى التعبئة الجماعية من أجل الارتقاء بمنظومتنا التربوية وتمكينها من لعب أدوارها في التربية والتنشئة الاجتماعية.

يشار إلى أن الدخول المدرسي الحالي، عرف التحاق على المستوى الوطني، حوالي 8 ملايين و271 ألف تلميذة وتلميذ بمقاعدهم الدراسية، منهم أزيد من 7 ملايين و4 آلاف تلميذة وتلميذ بالتعليم العمومي.